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初中读名著《钢铁是怎样炼成的》有感十篇

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《钢铁是怎样炼成的》这本书是以保尔为主人公,以保尔在革命道路上的成长与磨练为线索,描绘出了从第一次世界大战起,国内战争到经济复苏时期前苏联社会的历史画面。下面是小编为大家整理的初中读名著《钢铁是怎样炼成的》有感十篇,希望能帮助到大家!

初中读名著《钢铁是怎样炼成的》有感1

人的一生应当这样度过:当他回首往事时他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时候就能够说:我已把我整个的生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。柯察金坚贞不屈,勇于献身,嫉恶如仇,永不言败的精神让我感到无限钦佩。

我们在人生中,会遇到各种各样的不幸,或者挫折,困难,可我们只要努力去克服它,就会成功。不当命运的奴隶,不被它打垮,就需要像保尔那样的精神。

在战火的洗礼下,在革命浪潮的冲击下,保尔逐渐成长为一位坚强的共产主义战士,他乐于助人,不计较个人得失,以顽强的意志投入到革命事业中。

长期的劳累让保尔双目失明,身体瘫痪,他也想到过自杀,钢铁一样的意志让他重生,拿起手中的笔,与命运做斗争,克服万般困难继续着自己的革命理想。

没有东西是与生俱来的,也没有天生的英雄,多少伟大的人物经历过烈火的焚烧,炼就钢铁一样的意志,为自己的理想而奋不顾身。

古人云:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

没有经历过磨难是不会有收获的。没有经历过风雨的锤炼,是不会获得优秀的人生。人生,可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你会遇到重重的困难,要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦。

但是,这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后,回顾走过的道路,我们就会领悟到,那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人,都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的。

人天生是软弱的,唯其软弱而犹能承担起苦难,才显出人的尊严。

初中读名著《钢铁是怎样炼成的》有感2

这本《钢铁是怎样炼成的》世界名著是尼·奥斯特洛夫斯基写的,这本书的主人公是一个叫保尔的青年,他上六年级的时候,被学校开除了,母亲带他去饭店工作,之后他又当了一名电工,就在这时二战爆发了,然后他加入了共青团,在前线打仗的时候受了重伤,他不得不去住院,保尔承受着很大的痛苦,他的右眼瞎了并且他的好朋友一个又一个的离他而去,就连他最好的伙伴谢廖沙也不列外------他在战场上被一颗流弹打中了,当场身亡,他的女朋友也和他分手了,保尔的另一只眼也瞎了,他的脊椎也有瘫痪的可能,保尔失落万分,他想过自杀,但是他克制住了,他回到家里,开始了他的创作之路,而且,他的小说很受欢迎,

我深深的被保尔这种坚强不屈的精神感动了,他一生中虽然遭受了很多的磨难,但是他并没有退缩,而是顽强地与命运抗争,最终,他战胜了命运,他那顽强不屈的精神值得我们学习。

当然,所有人都有自己的缺点,保尔也是,他的缺点是容易冲动和喜爱骂人。有一次,保尔和丽达上火车,由于车上的人嫌他太挤,总是找他麻烦,被踹了几脚的保尔很怒火,结果他把中铺的一个叫莫寂卡的人直接给揍了下来,当他遇到一些不讲理的人的时候,他会毫不留情的破口大骂,有一次保尔把他写的稿子寄给了出版社,出版社对他的作品大赞一番,然后让他写作,结果稿子在运回来的过程中弄丢了他半年的心血也白费了,他当场就把运输工骂了个狗血喷头,

但他的诚实、正直、坦率,敢作敢当,在我心目中是一个大英雄,是我们学习的榜样!他,为我们上了一课,告诉了我们要怎样才可以活的有价值。

初中读名著《钢铁是怎样炼成的》有感3

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联著名作家奥斯物洛夫斯基的代表作。《钢铁是怎样炼成的》一书激励着千千万万个青少年向前奋进。当然,我也是其中一员。

书中的主人公保尔柯察金的形象深深地打动了我的心。他坚忍不拔、顽强拼搏,他拥有钢铁般的意志,他拥有为理想而献身的精神。

保尔出生于一个贫苦的铁路工人家庭,从小调皮捣蛋,富有强烈的抗争意识。在地下党员朱赫来的帮助下,他逐渐走上了革命的道路。他奋不顾身地从匪兵手下救出朱赫来,自己因此被捕,受到严刑拷打,但未吐只言片语。上前线后奋勇作战,数次立功,但也数次受伤,最后不得不因右眼而离开前线。但他并没有因此而气馁,因此而放弃对革命,对理想的追求。

在地方上,保尔继续奋战在建设第一线,不顾伤病,夜以继日地努力工作。在天寒地冻的筑路工地上,保尔与共青团员们一起与寒冷、饥饿、疾病和匪帮的偷袭作斗争。即使他双脚冻坏、发高烧却仍不下火线,直到他昏倒在冰天雪地中,因患伤寒差点不治身亡。在遭受双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后,保尔考虑的不是自己生命的长短,而是如何尽快回到战斗岗位中。终于,他找到了以刀代笔的战斗途径,再次顽强地与命运做起了斗争。

保尔的精神正如贝多芬所说:“人应该扼住命运的喉咙!”人不应屈服于命运,应该奋斗终身。

是的,在学习上也是如此,我们应当坚忍不拔、顽强拼搏,正如“班训”所说:“我拼搏,我成功!”在《钢铁是怎样炼成的》的带领下,在带领着千千万万个青少年为理想而奋斗的同时,我们也应跟随潮流,跟随到为了理想的高中而奋斗的潮流中去。

初中读名著《钢铁是怎样炼成的》有感4

在奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》中,主人公保尔柯察金高大光辉的人物形象跃然纸上。他那自我牺牲的奉献精神、不为命运屈服的钢铁般的坚强意志令人肃然起敬,而他对亲人、祖国与人民的爱和温柔也同样令人动容。

对亲人,保尔怀有深厚的爱。他自幼丧父,母亲靠为别人洗衣做饭维持生计,每当他看到母亲那张因过度劳累而变得憔悴的脸庞,总是会在心里难过。为了减轻母亲的负担,他辍学做了童工。在危急时刻来临时,他总是毫不犹豫地站在家人的身边保护着他们。保尔与母亲分别时,他不愿母亲伤心哭泣,因此他为她讲笑话、拉手风琴、吐露心声。在亲人面前,保尔是一个温柔成熟、带给人安全感的大男孩。

对待爱情,保尔能够坚守内心的原则。他和初恋情人冬妮亚深深相爱,但因她的资本主义信念产生冲突,保尔毅然决定分手。正如他所说:“冬妮亚有勇气爱上一个工人,却不爱工人的理想。”他与冬妮亚的决裂,也是他同过去的自己的决裂。

对祖国和人民,保尔同样怀有无限的爱与柔情。他在幼年时便饱尝人间的辛酸,目睹了腐朽的旧社会中底层人民的困苦。他心中推翻黑暗旧社会的愿望使他成为了无产阶级的战士。他知道,一个人只有和祖国联系在一起时,才会创造出奇迹。他将自己的一生都献给了祖国和人民。

在敌人和苦难面前,保尔是绝不屈服、坚强执着的百炼钢;对待亲人、祖国和人民,保尔却有着无私奉献的绕指柔。时代铸就了他钢铁般的意志,而意志又重塑了他的温柔。在人生之路中,保尔学会了收放取舍,刚柔并济,也因淬炼与奉献,完成了成长与成熟。

初中读名著《钢铁是怎样炼成的》有感5

半个暑假过去了,我简单地读完了俄国作家尼·奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书,深有体会。

《钢铁是怎样炼成的》一书主要讲穷苦人家的孩子保尔柯察金生活在社会最底层备受欺侮。他敢于向社会的不公挑战,敢于起来改变每个人的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教导下,积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争,体现苏联一代革命青年不怕困难,难艰苦奋斗的精神。

这本书中最令我难忘的情节,莫过于保尔柯察金等人在俄国极度寒冷的冬季中修铁路,为人民造福时,保尔患上严重肠伤寒病时发生的事。当时的保尔一息尚存,故事对保尔的病况有这样一段详细的描写:

“每迈出一步,胸口就像是被什么东西猛刺了一下,他全身发冷,上下牙一直打颤,双眼模模糊糊,只觉得树木在围绕着他打转。”

当时的保尔只是一息尚存,大夫说他几乎没有希望活下来了,每个人也都认为保尔就是死了,毫无希望。是共青团的一位同志把他送回家的。但保尔仍是活了下来,拖着病体,扶着墙壁,试着在房间里挪步;而病一好,他就继续投身于劳动和革命斗争中去。书中说,保尔是用“青春战胜了病魔”,但是,我认为,是保尔自己顽强的意志促使他活了下来,在他面对困难甚至死亡时,他的意志力很强,令我十分敬佩。

事实上,在现实生活中,我们也要向保尔柯察金学习,虽然我们没有保尔等人工作得如此之辛苦,也不一定要“面对死亡”,但是,在我们面临一些困难或者是挫折时,也不应该随波逐流。在学习中,我们应该学习保尔的不怕困难,刻苦钻研;在生活中,我们应该学习保尔的不畏挫折,勤奋进取;在劳动中,我们应该学习保尔的吃苦耐劳,坚忍不拔。

钢铁是怎样炼成的?钢铁,就是这样由磨难,坚强炼成的!

初中读名著《钢铁是怎样炼成的》有感6

当我读完《钢铁是怎样炼成的》这部书后,我的心被主人公保尔而那坚韧不拔的人格所深深吸引住了。

《钢铁是怎样炼成的》这部小说是以保尔为主人公,以保尔在革命道路上的成长与磨练为线索,描绘出从第一次世界大战起,国内战争到经济复苏时期前苏联社会的历史画

面。保尔的事迹一直感动着我,他为了自己深爱的工作,为了自己的人生目标,牺牲了自己的健康。这些对于保尔来说很重要,可是保尔并不后悔。尽管有过迷茫,他也总是以乐观的眼光去看待。他也从不停止对人生的追求,尽管全身瘫痪、双目失明,他也不曾放弃过。

想到保尔,也不得不联想到创造他的作者——尼古丁?奥斯特洛夫斯基。他就是书中那坚韧不拔的人保尔的真实原型。他和书中的保尔一样,尽管全身瘫痪、双目失明,也没有阻挡住他创作的脚步。他凭借钢铁般的意志和毅力,终于完成了这部长篇小说。

钢铁是在烈火与骤冷中铸造而成的,一块好钢铁得经得住磨练才会变得更坚硬。贝多芬、张海迪和奥斯特洛夫斯基这些人在我们眼中就是好钢铁,他们是不幸的,但他们能在挫折中释放自己的乐观精神,这就是他们成为“钢铁”的原因。

有的人也许在别人眼中很平凡、不起眼,但只要自己拥有热爱事业和生活、不断进取的韧性,有过拼搏,战胜过自己,微笑面对挫折,那么他依然成为了“钢铁”。

我想《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基是想要通过这本书把“钢铁”精神传递给每一个人!如果想在生活中不留后悔,不虚度光阴,那么就应该先学会锤炼自己,将自己锻造成具有“钢铁”精神的人。

初中读名著《钢铁是怎样炼成的》有感7

夜晚,万籁俱寂,月光如牛乳般地倾泻到屋中,桌子上的闹钟滴滴答答地转向九点钟了。我坐在窗前,重温了一遍《钢铁是怎样炼成的》这本书。故事中主人公的事迹让我深深地感动了。

文章中主人公保尔·柯察金以英雄形象勇于献身、拼命工作;酷爱学习、如饥似渴;他嫉恶如仇,爱憎分明;他不畏艰难、挑战病魔;他永不言败,顽强生活……

最让我感动的是,保尔死前,还告诉我们:人最宝贵的是生命,生命对人只有一次。我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人民解放而斗争。

读了这本书,我想到了我自己,这让人感动多么无地自容啊!常常遇到困难时,我不是努力想办法去克服,而是退缩或绕道而行。有一次我做作业,发现有一道题目没有讲过,自己做了好几遍都无法攻克这只“拦路虎”。我转念一想,哎!反正明天老师会讲解的,就先放在一边吧。这时,我的脑海中想起了保尔·柯察金永不言败,酷爱学习的精神形象。我不禁惭愧起来,连忙拿起笔刷刷地做了起来。功夫不负有心人,也不知道过了多久,答案终于被我计算出来了,一般自豪感涌上我的心头。

世界著名科学家居里夫人曾经说过:“人要有毅力,否则一事无成。”是啊!每个有志气的少年,都应该有培养自己的毅力。人生的道路总不是一帆风顺的,面对挫折,你要毫不气馁,勇敢地前进,在困难和逆境时要能不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,因为任何一项成绩的实现,都不能一蹴而就,它需要人们坚忍不拔的毅力和执著的追求。我愿做一个百折不饶的成功者,未来的我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

初中读名著《钢铁是怎样炼成的》有感8

“这真是一个伟大的青年呀!”合上书,我心中由衷地赞叹着。这本书的名字叫:《钢铁是怎样炼成的》,它讲述了俄国从爆发十月革命的1915年到30年代初期,乌克兰地区广大人民群众的生活景象。

书中的人物——保尔·柯察金,本是铁路车站上的一个看炉工人,后被布尔什维克党的革命运动所感染,毅然参加红军。在战斗中,他奋勇杀敌;在战后重建时,他仍不遗余力;他全心全意投入到了党的运动中。后虽重病缠身,不能干体力活,但他经过写作的渠道,仍在支持党的发展,光荣地为人民、为政府服务。

在书中,我看到了;保尔和谢廖沙、阿尔焦姆等人,都在伟大的社会主义大旗下聚集,义无反顾的投入到革命大潮中去,有的甚至光荣献身了。看到战士们前赴后继的冲向敌人,我想起了在抗日和抗美援朝战争中,用鲜血捍卫我国人民尊严的老前辈们。首先想起的就是黄继光。在上甘岭战役时,他们的部队在战壕中与敌人交火,敌人的三个机枪交叉火力点打得战士们抬不起头来。

这时,黄继光自告奋勇,要去端掉敌人的据点。不一会儿,黄继光便先后炸毁了两个机枪火力点,只剩下一个没有拔除,但英雄也是伤痕累累。突然,黄继光竟站了起来,用自我的胸膛堵住了敌人的机枪口!黄继光,用自我的生命,换来了部队的胜利。同样的还有董存瑞——他,虽然炸毁了碉堡,但却永远地长眠在异国土地上。前辈们,为什么如此骁勇因为,他们心中仅有一个,用生命诠释了的理念:永远忠于党!

同学们,让我们小时候好好学习,长大成人后,为国家、为人民服务!

初中读名著《钢铁是怎样炼成的》有感9

寒假里,我阅读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,合上书本,闭上眼睛,书里主人公保尔的一生就像千锤百炼的钢铁一样让我刻骨铭心。

小说主要叙述了主人公保尔·柯察金的一生。保尔出生在乌克兰一贫困工人家庭,于1919年入共青团,参加抗战。1923年--1924年担任共青团的领导工作。饱受了各种苦难之后,保尔终于在1924年入了党。艰苦的工作及长久的战争使他的身新健康一度恶化,最终双脚瘫痪、双目失明,可他毫不屈服,用自己超乎常人的意志,呕心沥血,终于在1927年完成了《暴风雨所诞生的》这篇中篇小说,并取得了巨大的成功,这使他对自己的未来充满信心,变得更加顽强。

在这篇小说中,我最敬佩的就是保尔,他坚强、正义、聪慧、坚定、勇敢、无所畏惧,通过千锤百炼,荣获了钢铁般的意志与毅力,为我们塑造了一个生命不息、奋斗不止的优秀形象。保尔的好友朱赫来也很值得我们学习,他坚强、聪颖、勇敢,常常能在关键时刻挺身而出,还能在保尔遇到危险的时候伸出援助之手,给予保尔安全,温暖。

而我们生活在现在的这个年代:生活条件优越,国家也很和平,在我们过着衣食无忧,充满快乐童年生活的年纪里,保尔却被迫退学,在该享受童年时光的年纪时去打工;在双目失明,双脚瘫痪的情况下不仅顽强地活下去,并且进行写作,创作;在抗战时期还每天利用剩余时间读书2小时,并虚心向别人求学知识。可我们能够在优越的环境学习,却不认真学习。所以,我还有很多的不足等待我去弥补。

读了这本书,我启发很大:要想变地更加强大,就要更勇敢、坚强、正义,像保尔一样,才能使自己强大。所以,我会勇敢地去面对风雨的挑战,用自己的双手打造更美好的未来。

初中读名著《钢铁是怎样炼成的》有感10

寒假期间,我带着满腔热情和无限的期待,读完了苏联作家奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》,从中我感受到了这位英雄无私奉献的精神。

《钢铁是怎样炼成的》生动地描述了一代工人阶级青年在苦难中诞生的经历。他们在剥削者和外国侵略者的压迫下懂得了爱与恨,面对千辛万苦终于塑造成刚。这位英雄就是保尔·柯察金,作者以他的生活经历向我们展示了苏联人民的艰难生活。

说到保尔,我对他的敬佩之情油然而生。他从小过着艰难贫困的生活,长大后奔赴前线,因身上有伤不得已退出前线,但仍在不停地做贡献,无论多难都没有放弃写书。这不就是本书的意义吗?

霍金,用他毕生的心血为世界科研工作做出了巨大的贡献。当他瘫痪时,仅有两个手指能动,但他不畏病魔,持之以恒做科研。这需要多么大的精神毅力,这不就是人生的意义吗?

还有一位这样的人,她就是海伦·凯勒,美国著名的女作家、教育家。一岁半时因发高烧,失去了视力和听力,但她并没有放弃人生。她笔耕不辍,坚持创作,先后创作了14本著作,还帮助了很多像她一样的人。她的这种不向命运低头的精神,不就是人生的意义吗?

钟南山院士他在2003年“非典”时,不顾生命危险救治危重病人。奔赴疫区指导医疗救治工作。今年,他已80多岁,却仍旧奔赴一线,走在抗击疫情的前线。他的这种忘我精神,不就是人生的意义吗?

世界上还有很多的人像保尔一样平凡而伟大,他们无私无畏,奉献一生。他们就是我们成长的引路人,引领我们向前进。

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