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初中读书点亮人生说明文800字

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说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务。今天小编在这给大家整理了一些初中读书点亮人生说明文800字,我们一起来看看吧!

初中读书点亮人生说明文800字1

我喜欢在空闲的时候阅读,每至空闲时,手里大多数都拿着一本书。每年六一儿童节时,妈妈也总是会送我一本书,而我也会开心地接受。

家里的书柜上摆满了书。有《十万个为什么》,这本书为我解答了许多我想不明白的事情,让我十分受益;有《中华成语故事》,它用一个个奇妙有趣的小故事来向我诠释各个成语的含义;有《少年交际与口才》,让我学会如何去处理人与人之间的关系、如何将话讲的漂亮。一本本书籍都是一个新奇有趣的世界,让我享受到不一样的精彩人生。

我读过的诸多书籍中,印象最深刻的是《安徒生成语故事》这本书。这是我刚开始识字后第一本尝试去读的书。里面的《丑小鸭》和《卖火柴的小女孩》是我最喜欢的两个故事。丑小鸭的经历时刻感染着我要对自己的追求坚持不懈。其实在很多时候,我们对待学习的态度是十分随便,随时变化,不由自主的。我们的意识十分散漫,意志都过于脆弱。有些人甚至可以用“放弃”这个词来形容:放弃自己的学业,放弃自己的前途,放弃自己的人生。在这个时候,我们就该去阅读《丑小鸭》。其实我们的经历都和丑小鸭差不多,在降临在这个世界的那一刻,我们并不是学霸或,也不是白痴,而是取决于自己。就像丑小鸭一样,在生活的海洋中经受苦难,历尽艰辛,却不断地雕刻自己,改变自己。让自己在凄凉中乐观;在挫折中雄起;在失败中崛起;不断地充实自己,让自己一步步的接近自己的理想。所以,我们每个人都可以让自己扮演积极角色。哪怕一些学习不好的同学,不要总是去怨天尤人,不要不自知的去抱怨老师教得不好。经常反省反省,是不是自己不够努力?其实,问题往往在我们自己的身上,而不在他人。丑小鸭最可贵的就是承认自己卑微,但是她从不会放弃自我,也不会骄傲自大。通过这个故事,让我联想到了很多,也因此喜欢上了阅读。用阅读来充实自己,为自己注定该走的路铺好台阶!

我知道“凡是有用的人都是通过努力学习,勤奋读书而取得成就的”。这样的例子数不胜数。许多科学都是不仅在校的时候很爱读书,在家里,在工作间隙,都是读书狂。读书一人思考。让人明白生活。我虽然很多时候,对书的理解的只是字面意思,而忽略了字面背后的意思。而科学家们都是能够很深入的去阅读,理解到了我们没有看到的东西。因此,他们往往都很有成就。所以,在今后阅读的时候,我要更多去思考,这样才会受益匪浅。

书籍是人类进步的阶梯,这句话不错,但前提是要学会去深入思考。今后我要读更多的书,思考更多书的深层含义。用我所读过的书来点亮我精彩的人生,不让自己留下遗憾!

初中读书点亮人生说明文800字2

读,读出的是思想,读出了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的心得;读,读的是境界,读出了“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的辽远;读,读的是人生,读出了“……不思量,自难忘”的忧伤。

明月松间照知识,不妨静读亮月光。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”月,是孤独的,月光更是凄惨的撩人。那一弯残缺的月儿,浸渍了多少离乡游子、文人墨客的愁绪?“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”礼拜似乎成了月神的化身,想这对朋友的不舍融入在这凄美的月光中。

“影垂平野”之时,不妨静读江水。“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”驻足江畔,多少往事围绕在你的身旁。江水滔滔,会使你读出屈原在长吟;江水如溪流徜徉,会使你读出李逸的凄婉;江水游荡在晚风中,会使你读出琵琶女的愁情。

在这个世界里,时间是经,空间是纬,细细密密的织出了这一连串的悲欢离合,指出了这极有规律的阴差阳错。在每一个转角,其实都有一个秘密的记号。当时的我们却浑然不知。但在回首之时,蓦然间发现历历在目,方才领悟了忧伤和痛苦。读书,如读黄花凋谢;读书,又如晴空一鹤。无论是喜是忧,都将成为我们今天宝贵的回忆,明天坚实的基石。

读,是一颗心对另一颗心的'探寻和倾诉,读出的是坦然与释怀,让彼此的心连得更紧。

其实,在读书时也不一定非要出于什么目的,就好像婴儿见到妈妈,既亲切又快乐,似乎无繁琐的道理,仅仅出于一种本能,或是说“想”。因为她能使你感到身体上的舒畅,但更多的是精神上的满足与慰藉。

读书也是如此,读出的真谛恐怕也是如此。一个高尚的人,一个睿智的人,一个有理想、有抱负的人一定会把汲取知识当成是一种快乐,而不是把玩当成一种愉悦身心的方法。

读书是一种品味,是一种思想,更是一种人生。读书点亮人生!

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书,是人类文明的沉淀,是峥嵘岁月的铭刻,是夜空中可以寄托情思的明月,是阅尽千帆雄伟壮阔的山河。书读多了,心便敞阔了,生活便多彩了。春花秋月,金戈铁马,都化作一抹抹浓墨重彩,掩藏在卷卷书中,点亮我的人生。

书里,数不尽的是风光,开拓了我的眼界,我每每沉浸其中,流连忘返。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”是庐山的绵延逶迤;“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”是洞庭湖的平静秀美。书里有笼罩在朦胧月色里的荷塘,袅娜羞涩的莲花带我来到幽寂夏夜;有烟雨迷离的昆明小城,撑伞漫步街头,有姑娘正挑担卖着“火炭梅‘’……转眼间,跟着儒勒·凡尔纳的脚步,来到海底珊瑚丛一睹海洋无限风光。如果说,身体与灵魂必须有一个在路上的话,那么读书让我“坐地日行八万里”。

书里,不缺的是自古到今文人墨客的赤子之心,使我热血沸腾。不朽名句“天生我材必有用,千金散尽还复来”贮蓄着李白对现实的失望和悲凉,但这句话洋溢出的自信与豪放,如同烈火,至今还在我们心中燃烧。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是对命运坎坷的蔑视,那对国家的赤胆忠心,同样让后世肃然起敬。文豪鲁迅挥笔写下《狂人日记》,丝毫不畏惧黑暗动荡的社会对他的攻击,毅然号召青年们要在黑茫茫的天地里做一束照亮四壁的火炬。《红岩》一书,更是写出了我国革命者们勇敢机智,顽强乐观的精神品质。每一次与他们对话,都让我的灵魂得到升华。

书里,也藏着各种真挚而纯洁的情感,陶冶者我的情操。“挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。”是对伴侣的思恋。《哈利·波特》中,主人公和朋友们与邪恶势力斗智斗勇,互相扶助共同成长的友爱让人感动不已。海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,字里行间透露着对生命及美好事物的向往与追求,让厌倦了日复一日平淡生活的我,又重新审视生活的点滴美好。

书,能让我们在这个急功近利的时代慢下脚步。翻开书,一个多彩丰富的世界便展现在我们眼前,为现实中不知所措的我们指明方向,同时也让忙碌而繁杂的生活重现光辉。

初中读书点亮人生说明文800字4

读书,点亮人生的精彩

有了坚硬的翅膀,鸟儿就去追逐白云,就有了飞翔的梦想;有了温暖的阳光,花儿就涂满色彩,把生命的色彩绽放;有了纯洁的河水,鱼儿就会向往大海,就会勇敢的逐浪;有了翅膀,有了阳光,有了河水,世界才变得精彩,才绘成了一美丽乐章。

世界如此精彩,作为人,我们为何不活得精彩!作为教师,为何不让教育事业涂满色彩!

那么怎样成就精彩,怎样使我们教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?可能大家会有不同答案,但我要说,我的答案是读书,读书能博学,能明理,能启智,能让我们活得精彩,教的精彩,实现人生价值,无限伸长我们的人生长度!

一本好书,不仅是我们的良师益友,更是人生道路上的指路明灯,能给人以启迪和感悟。闲暇之余,不论旭日东升、华灯初上抑或是夜阑人静之时,于案头或床头翻开一本书,缕缕墨香扑鼻而来,清新而又自然,跳跃于眼帘的文字如跳动的音符,叩响心门:那不是不为五斗米折腰的陶渊明走来了,他荷锄的身影被夕阳拉得好长啊!那不是鲁迅先生在月下踢鬼吗,他那“俯首甘为孺子牛”精神铸就了中华民族钢铁脊梁!读柔石的《二月》和叶圣陶的《倪焕之》让我们采撷到了乡村教育的灵性,读《史记》,体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮,读《泰戈尔》,发现爱竟能让世界如此美好。我曾在《红与黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨,也曾在《平凡的世界》中惊叹像少平、少安这样的平凡者的伟大。每当这个时候,内心就有一种力量爆发,一种暖流涌动,一种从未有过的心灵震撼!

“身教重于言教”,作为教师,读书是为了给自己充电,罗曼·罗兰曾说过,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。让自己有“一桶水”,让自己的生命之树常青,但更重要的是要给学生“一瓢水”,无声地润泽学生,悄悄地葱茏自己,引导学生读书,养成读书的习惯,打造书香校园。和学生一起阅读,引领他们走进知识的海洋,吸取营养。让学生读《鲁滨逊漂流记》从而懂得坚强;读《雷锋日记》明白奉献的人生最有价值;读《十万个为什么》学会思考和探究;读《一千零一夜》体验良知和正义。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,学生学习的进步、健全人格和高尚情操的培养都必须勤读书、多读书、读好书。

“腹有诗书气自华”,多读书我们就有了广博的知识,善读书使我们变得睿智,精读书是我们善于思考勇于求索。读书,是教师可贵的生活品质,一种诗意美好的人生境界,是让我们的人生靓丽精彩的基础和前提。

“读书破案卷,下笔如有神”、“读万卷书,行万里路”,这些熟语告诉我们,要养成读书的习惯,坚持不懈,持之以恒,更要把读书与生活实际、教学实践结合起来,学以致用,解决人生和教学工作中遇到的问题,深化课堂教学改革,深入教研活动。这样我们的教育事业就能真正塑造人的灵魂,教师也才真正成为太阳底下最光辉的职业!

“天行健,君子以自强不息”,要使我们的教学达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界,需要忍受“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的寂寞。给自己一些“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”的勇气,给自己一些“有志者,事竟成,百二秦关终属楚”的梦想,给自己一些“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”的坚韧。一步一步走下去,不断增加生命的厚度,也就是在延伸生命的长度。

一本本好书,一篇篇文章,一个个思想,如同颗颗璀璨的星星照亮我前行的路,映照着我生命中的每一天,激励着我奋勇前进的每一步。让读书成为习惯,让读书成为生命的必需,让读书像呼吸一样自然,更让自己今后的生命因找到读书这一支点而更加精彩!

初中读书点亮人生说明文800字

除非人类灭亡,否则书不会比人类先走一步。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”望云卷云舒,看花开花落。悠悠中华五千载,有多少轻盈的步履辗转在这书山之中。他们收获了醉人的香,沁人的美和奋进的力量。漫步于历史的长廊中,我看到——

“卿今当涂掌事,不可不学”孙权对吕蒙说的话仍在耳畔萦绕。正因为孙权劝学,告诉吕蒙读书“大有所益”才有了后来鲁肃口中的“非复吴下阿蒙”,有了令人“刮目相看”吕蒙,有了“结友而别”的鲁肃。

书是大爱,启人心智,淳厚而悠远;书是风儿,吹走了纷飞的枯叶,催生了无限春光。

“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”我国最伟大的文学家之一——陶渊明八岁丧父,家道衰败,却在母亲的带领下读了许多书,包括《老子》、《庄子》、“六经”以及文史、神话、小说等等。

读书使他固穷守节,使他坚守理想使他名垂千史!

穿梭于书店之中,我知道——

眩目的先秦文化,皎洁的汉宫秋月,辉煌的唐诗宋词。这里有孔子的颠沛流离,庄子的逍遥云游,太白的杯中美酒。神游其中,是君子好裘的《诗经》,是魂兮归来的《楚词》,是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》......

读书,让我们沐浴再先辈最好的文字里接受心灵的洗涤;让我们在充满欲望的物质社会保有一份人格魅力和高尚情操。

遨游于书海之中,我发现——

书是一部交通工具,载着我领略世界的大好江山:舞跃于龙门石窟,攀登到万里长城,游览了故宫遗址,亲吻着布达拉宫,漫步于杜甫草堂,

沐浴着国土泉水。他尽览山河壮丽,涂抹民族图腾,激昂生命斗志。它是解读祖国最好的诠释,是最惬意也是最廉价的旅行。

读书,历史尽显眼前。去参悟“一花一世界,一叶一菩提”的智慧;去品位“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲;去感怀“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的哀怨。

书是智慧的结晶,是情感的浓缩,是灵魂的清洗器!

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,而人生意义就在于不断的进步。那么,让我们驰骋于书的世界,点亮和升华我们的人生!


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