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桥的阅读答案以及短文

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阅读理解历年作为高考重点,大量阅读,是提高阅读能力的前提和基础,是保证阅读能力的质的飞跃的关键。没有足够的阅读量,就无法掌握阅读技巧和提高阅读水平。 下面是小编整理的桥的阅读答案以及短文,仅供参考希望能够帮助到大家。

桥的阅读答案以及短文

弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水,桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。

我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精致。然而,它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心。你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当做最大的快乐。

我赞美桥的勤劳。清晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜,桥上闪烁的.灯光送走了最后一批夜班工人。每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而,它从未有过一点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责。

我赞美桥的无私。桥,是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。

我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实。他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。教师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊,老师不辞辛苦还在灯下备课,批改作业。我们作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊,您为我们无私地贡献了一切。

1、 从文中找出含有下列意思的成语。

(1)形容数量极多。( )(2)不怕辛劳,艰苦。( )

(3)高大的楼房。( ) (4)必须经过的道路。( )

(5)名声广为传播,各地都知道。( )

(6)引起人们的注意。( )

2、 从文中找出下列词语的反义词。

伟大( )朴素( )外表( )自私( )

3、 作者赞美桥是因为桥具有: 、 、 的品质。

4、 第五自然段中“我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师”是全段的 句,这一段是按照 方法写的。

5、 画出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。

6、 概括文章的主要内容。

7、 这篇文章给你留下最深的印象是什么?

参考答案:

1、成千上万 不辞辛苦 高楼大厦 驰名中外 引人注目

2、略

3、朴实、辛勤、无私

4、总起 先总后分

5、略

6、本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通,但作者认为它是值得赞美的,因为它朴实、辛勤、无私,老师的品质就如小桥一样。

7略

做阅读题的方法和技巧

(1)巧用信息整体把握:阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少;

(2)确定区域圈点勾画:练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯,可以看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关;

(3)注意摘取原文:离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。

阅读理解叙述人称作用题型答题方法

1.第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。并更能引起读者情感的共鸣!

2.第二人称:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。

3.第三人称:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。(客观实在)


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